教员展示中心




金牌教员
万教员.湖南农业大学

编号:2003776 万教员

(本科在读)

本人性格开朗,很喜欢笑,而且积极向上,是个有想法有主见的女孩。我乐于与人沟通,能够和他人相处融洽,也曾在高中毕业的暑假在当地课外培训机构教学生,同学们也都很喜欢我。我的兴趣广泛,会唱歌跳舞,也会朗诵和手语舞。目前正在新东方当助教老师。高考英语135分。我觉得家教是个相互促进的过程,能够互相学到很多。而且每带一个学生就意味着一份责任,我始终将这个责任看的很重,我也会尽我自己最大的努力去履行我的职责。并且我认为就责任而言,家教比一般老师所肩负的责任更重,因为选择某个人作为家教是家长对你个人极大的信任。教育是人

陈教员.湖南大学

编号:2003775 陈教员

(硕士在读)

▲湖南长沙思锐教育2013.01-2013.062013年1月至3月在湖南长沙思锐教育培训机构实习,主要负责一对一高中英语教学,同时为初高中生制订合适的个人英语学习计划,提高其英语应用能力,也进行部分思锐教育的课程安排与工作组织,包括与学生及家长的交流和听取意见及反馈等。▲初高中英语家教2009.10-2014.04大学四年期间,多次兼职初高中英语家教,培养了一定的与学生及家长的交流能力,良好的自我表达能力,同时积累了丰富的英语理论知识,大大提高了英语应用能力。▲湖南长沙京翰教育2013.06-2013.

胡教员.湖南大学

编号:2003773 胡教员

(本科在读)

高中物理竞赛省赛区二等奖,数学物理成绩都很好,高中担任物理课代表,常常帮助老师给同学讲评试卷家教不同于教师授课,需要有针对性,因人而异因材施教才能取得好的效果。学习一门学科最重要的就是学科的思维模式,学到了思维模式其他的都不是大问题了。

陈教员.湖南中医药大学

编号:2003772 陈教员

(本科在读)

本人担任学生会工作沟通力强,成绩优异,各项运动全能。暑假期间曾下乡(桂林龙胜县马堤乡)支教,是小学四年级的班主任,有教学经验,了解小孩心理。对提高小孩成绩很有信心。2012年7月,湖南益阳初一物理和数学,新学期开学考学员两科均提升30分。本人高中数学,物理,作文均得过满分。

谭教员.雅礼中学

编号:2003771 谭教员

(本科毕业)

学习基础扎实,表达能力强,喜欢与人分享自己的经验。做事有计划有条例,能根据学员具体情况调整教学安排,使学员获得最大程度的收获。只寒暑假期间教过自家表弟表妹,希望您能给我一个机会,我会还你一份惊喜!

李教员.中南林科技大学

编号:2003770 李教员

(本科在读)

本人性格随和上进积极主动,善于与人沟通,曾有多次的家教经验,也积累了很多家教的方法,知道该如何帮助学生去提高,能够根据学生的学习情况制定适合学生的学习计划。使学生能够理解性的学习,掌握学习的方法,学习效率更高,对知识的理解也更透彻2013年12月,高桥大市场南大门,一个月帮助学生理综提高二十多分,并且使学生真正的理解了知识点。教会学生如何学习理科才效率效果更好。我对学习理科的一些感悟:有些学生学习成绩一般,多数是因为没能真正的理解知识点,不能够技巧性的学习,高中时班里很多学生总是理科学不好,虽然花了比很多

肖教员.湖南农业大学

编号:2003769 肖教员

(本科在读)

本人性格开朗,善于与人沟通,有过家教经验,有耐心。兴趣广泛。2012年暑假株洲初二数学期终学员从50到80

朱教员.中南大学

编号:2003767 朱教员

(硕士在读)

本人活泼开朗,在校期间每年都获奖学金,有5年家教经验,深受家长喜欢;对学生认真负责,把他们当成自己的好朋友,教给他们的是学习方法和处理问题的能力并且能够举一反三,而不是只给予他们答案;2009年,青岛仁和居初四数学和英语,半年时间由不及格到90分左右2010年,李沧区高一数学、古庙小区小学五年级数学2010年暑假和寒假在莱芜辅导班教初中和高中数学2011年,青岛城阳区高二英语2013年,长沙岳麓区高一数学和英语

张教员.湖南大学

编号:2003766 张教员

(本科在读)

个人经历:初中时获得希望杯全国数学竞赛二等奖,高中多次获得校级奖学金,大学任职于院学生会科创中心,并是科维工作室的核心成员,英语四级已通过。座右铭:有足够的勇气去改变自己可以改变的,有足够的宽容去面对自己不能改变的,有足够的智慧分辨两者的不同。关于自身:稳重,性格温和,善于沟通与表达,喜欢音乐,喜欢篮球,擅长下国际象棋,象棋等棋类。高考数学126.高考理综245.家教:曾辅导过多名小学与初中学生,均达到预期目标

傅教员.湖南大学

编号:2003765 傅教员

(硕士在读)

在校研究生,13级湖大车辆保送研究生,曾获过多次奖学金,成绩优秀,在校表现突出,本人性情温和,阳光开朗,沟通交流能力强,善于对学生进行因材施教,有针对性的进行基础巩固与知识拔高,善于启发引导学生思考,做事认真、有耐心,极具责任感。曾有过两次一对一辅导经验,学生得到很大提高。两次进行初中一对一数学、英语、物理课程的辅导,学生取得很大进步。

首页 前一页 1066 1067 1068 1069 1070 后一页 尾页
首页 请家教 教员注册 教员登录